Im Wesentlichen geht es nicht darum, der Klasse nur eine Skizze vorzustellen. Es geht vor allem darum, die ganze Klasse laufend darüber zu informieren, auf welchem Stand das Projektes gerade ist. Dies ist vor allem wichtig, um die Motivation bei der Klasse während des Projekts, das insgesamt zwischen sechs und acht Monate dauern dürfte, immer auf einem hohen Niveau zu halten. In unserem Fall stellte ich eine komplette Seite vor und erläuterte deren Struktur näher.

Nach einer Startseite die hier nicht gezeigt wird, ist das Herzstück, die Drehscheibe des audiovisuellen Wörterbuches zu sehen. Konzentrisch sind alle Themenbereiche angeordnet, die von der Klasse ausgewählt wurden.

Die Themenbereiche selber sind Links, über die man eine Stufe tiefer in der Hierarchie, zum Thema selbst, gelangt.

Über diese Seite lässt sich auch das AVW über einen Link per Mausklick beenden.

		Nach einer Startseite die hier nicht gezeigt wird, ist das Herzstück, die Drehscheibe des audiovisuellen Wörterbuches zu sehen. Konzentrisch sind alle Themenbereiche angeordnet, die von der Klasse ausgewählt wurden. Die Themenbereiche selber sind Links, über die man eine Stufe tiefer in der Hierarchie, zum Thema selbst, gelangt. Über diese Seite lässt sich auch das AVW über einen Link per Mausklick beenden.
		Hierbei handelt es sich um eine Navigationsseite mit dem Thema Zahlen. Von dieser Seite aus sind also die Zahlen in sämtlichen Sprachen zu hören und zu sehen. Alle Navigationsseiten sind der Einfachheit halber gleich aufgebaut. Der Themenbereich steht als Titel im weissen Oval. Ringsum in Zeilen und Spalten angeordnet stehen immer dieselben Sprachen. In der rechten unteren Ecke steht der Navigationslink „Zurück zum AVW“.