Informatik-Kaderausbildung Basel-Landschaft, Basel-Stadt und Solothurn 2005/2006
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Wärmelehre: Aggregatszustände - Schmelzen / Erstarren, Verdampfen / Kondensieren, Sublimieren

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Präparation Unterricht
Hinweise für Sek.-Stufe I
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Genderaspekte
Praxiserprobung
Didaktischer Mehrwert
Erste Schritte in Ilias
Arbeitsauftrag
OpenOffice
Lernauftrag
Quellen

Materialien
Unterrichtsmaterialien
DIDAKTISCHER MEHRWERT
  • Motivation durch selbstständiges Lernen.
  • Hohes Mass an Selbsttätigkeit.
  • Arbeitstempo an eigenes Lernen anpassen.
  • Forum als bekanntes Instrument, das in der Freizeit genutzt wird, in den Unterricht integrieren.
Wärmelehre: Aggregatszustände - Schmelzen / Erstarren, Verdampfen / Kondensieren, Sublimieren | Rolf Alt (BS), Michael Moser (BS), Markus Schibler (BS)