Informatik-Kaderausbildung Basel-Landschaft, Basel-Stadt und Solothurn 2004/2005
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Segelwetter


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ERWACHSENENEBENE

Zielpublikum

Meteorologisch–naturwissenschaftlich interessierte Lehrkräfte der Sekundarstufe I und II.

Gedanken zur Verwendung des Szenarios:
Das Szenario findet Verwendung in einem Kurs unter dem Titel „Lagervorbereitung mit Hilfe von ICT / Erarbeitung eines Wetterberichtes mit SchülerInnen“.

Ablaufskizze

  • Ziele der Veranstaltung „Lagervorbereitung mit Hilfe von ICT“ werden vorgestellt.
  • Ein Mindmap zum Thema „Lagervorbereitung mit SchülerInnen“ wird in Gruppenarbeit elektronisch zusammengestellt und sogleich präsentiert.
  • Anlässlich der Mindmaps werden Möglichkeiten diskutiert, die Lagervorbereitung mit Mitteln der ICT durchzuführen.
  • Den KursteilnehmerInnen wird Idee und Ziel des Szenarios „Segelwetter“ vorgestellt. Das Szenario kann ausprobiert werden.
  • Die TeilnehmerInnen formieren sich zu Arbeitsgruppen und konzipieren eigene Szenarien.
  • EDUCA als Arbeitsplattform wird den KursteilnehmerInnen vorgestellt.
  • Die Arbeitsgruppen erarbeiten nun jeweils ein eigenes Szenario „Lagervorbereitung“. Die Unterlagen werden über die Arbeitsplattform EDUCA ausgetauscht bzw. zusammengestellt.
  • Ein weiterer Kursblock dient der Präsentation und dem Austausch der Ergebnisse der einzelnen Gruppen.

Voraussetzungen

Grundkenntnisse in der Benutzung von Computer und Software

Zielpublikum

Lehrkräfte, welche gerne Lager durchführen und die Lager mit den SchülerInnen jeweils gemeinsam vorbereiten.

Technische Voraussetzungen

Schulungsraum mit mehreren Computern, Netzwerk und Internetzugang

Materialien, Kursunterlagen (Auflistung)

Anleitung Benutzung Educanet 2, Kopie Szenario „Segelwetter“, Kopie Freeware „mind manager smart“, Europakarte


Segelwetter | Marco Messsereschmid (BL), Erich Anklin (BL)