Die Hauptdarsteller der Geschichte sind bewusst ein Mädchen und ein Junge. Dadurch ist es den Kindern möglich, sich mit ihrem Geschlecht zu identifizieren.

Die Partnerarbeiten werden grundsätzlich von einem Mädchen und einem Knaben ausgeführt.

Die räumliche Orientierung, der Transfer von Auf- zu Ansicht, Texte erfinden, niederschreiben, diese zu visualisieren, zu fotografieren  und der Import in elektronische Medien erfordert ein breites Spektrum an Fähigkeiten und Denkvermögen, welche erst in der durchmischten Gruppe abgedeckt werden können.