Informatik-Kaderausbildung Basel-Landschaft, Basel-Stadt und Solothurn 2003/2004
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UNTERRICHTSEBENE
Schuljahre 8–9

Integrationsklassen an der Weiterbildungsschule Basel (WBS)

Materialien (Auflistung)

Themenbereich

Module

Inhalt

Schuljahr

Der Rhein

Ein Fluss verändert sein Gesicht

Pegelstände des Rheins

Beziehung und Gesetzmässigkeiten herstellen

Pegelstände über das Internet abrufen Erstellung von Diagrammen mit Excel

8 - 9

Veränderung der Flusslandschaft

Der Rhein früher und heute

Rheinbegradigung, Flusslauf Rhein in Basel, geschichtliche und ökologische Faktoren

7 - 9

Hafen

Die Rheinhäfen beider Basel

Hafen-erkundungen

Erkundung des Containerhafens Erstellung von Panoramaansichten mit einer Digitalkamera.

8 - 9

Berufe rund um den Hafen

Berufe rund um die Rheinhäfen beider Basel

Mädchen und junge Frauen in Männerberufen

8 – 9

8 - 9

Methodisch-didaktisches Vorgehen


Modul: „Pegelstand des Rheins“

Lernziele:

  • Schülerinnen und Schüler können die Pegelstände von Basel (Klingenthalfähre) mit Rheinfelden vergleichen.
  • Daten können mit einer Excel-Tabelle grafisch dargestellt und ausgedruckt werden.
  • Schülerinnen und Schüler begreifen anschaulich, dass sich der Pegelstand des Rheins während eines Jahres stetig ändert.

Recherchieren, vergleichen, auswerten. Vergleich Basel – Rheinfelden

Warum fahren die Schiffe der Basler Personenschifffahrt manchmal nicht? Warum verschwinden die Treppen am Rheinufer an der Mittleren Brücke manchmal?

Diese Fragen stellen sich Schülerinnen und Schüler bei der Bearbeitung dieses Moduls. Über einen Zeitraum von mehreren Wochen wird der Pegelstand des Rheins gemessen. Das Bundesamt für Wasser und Geologie BWG veröffentlich täglich aktualisierte Pegelstände. Die Schülerinnen und Schüler müssen diese Daten im Internet finden und abrufen. An der Klingenthalfähre in Basel befindet sich eine Messstation dafür. Diese Daten vergleichen sie mit den Daten aus Rheinfelden. Mit einer Exceltabelle werten sie die Daten aus und stellen Pegelstandsdiagramme her. Der Pegelstand des Rheins wird so über den definierten Zeitraum beobachtet. Es wäre anzustreben, dass der Pegelstand des Rheins über ein ganzes Jahr beobachtet und dokumentiert wird.


Modul: „Rhein früher und heute“

Lernziele:

-             Schülerinnen und Schüler kennen den Begriff Rheinbegradigung und haben eine Vorstellung über die Bedeutung für die Region Basel.

Rheinbegradigung, Flusslauf Rhein in Basel, geschichtliche und ökologische Faktoren

Der Rhein wird in verschiedene Abschnitte gegliedert. So kennen wir den Alpenrhein, den Hochrhein, den Mittelrhein und den Niederrhein. Der Verlauf des Rheins war aber nicht immer so. Die Schülerinnen und Schüler können sich in diesem Modul Informationen darüber beschaffen, dass dies nicht immer so war. Sie nutzen den Computer, um ihr Wissen zu vertiefen und zu überprüfen.

Modul: „Rheinhafen beider Basel“


Lernziele:

  • Ich erkunde den Hafen und ich kann mein Wissen festhalten und dokumentieren.

Güterumschlag, Dreiländereck, Containerumschlag,

Ein Schiff kommt an. Was passiert am Rheinhafen? Welche Arbeitsplätze schafft der Rheinhafen? Welche Berufsfelder deckt der Rheinhafen ab? Kann ich am Rheinhafen als Mädchen auch arbeiten? Was passiert mit einem Container?

Die Schülerinnen und Schüler erkunden den Rheinhafen durch eine Exkursion. Sie setzen ICT zur Dokumentation ein. Sie können Fragebögen erstellen und werten diese mit ICT-Mitteln aus. All dies sind Fragen, die bei einer Exkursion an einen der Rheinhäfen auftauchen werden. Exemplarisch wurde eine Panoramaansicht vom alten Hafensilo mit Blick über die Regio Basiliensis erstellt. Diese Panoramaansicht wurde aus verschiedenen Einzelbildern erzeugt und ist durch Schülerinnen und Schüler sehr leicht selbst herzustellen.

Panorama Maker

Panorama vom alten Hafensilo

Auseinandersetzung mit dem Berufsfeld Logistik und Verkehr.

Der Rheinhafen bietet eine Fülle von verschiedenen Berufen. Diese können erkundet, dokumentiert und begleitet werden. Es sind auch im Anschluss an Exkursionen in Einzelfällen Schnupperlehren denkbar.

Hilfreiche Seiten im Internet zur Berufsrecherche und spezielle Angebote für junge Frauen.

Gerade junge Frauen haben Vorbehalte gegenüber Berufen rund um den Rheinhafen. Dass dies nicht so sein muss und der Rheinhafen auch eine Fülle von attraktiven Berufen für junge Frauen bietet, zeigt das Angebot des schweizerischen Verbands für Berufsberatung.

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Regio Basiliensis» - Überblick | Juergen Eckerle, Markus Bäumler, Monique Blum, Katharina Bissegger, Thomas Grossenbacher (alle BS)