Informatik-Kaderausbildung Basel-Landschaft, Basel-Stadt und Solothurn 2003/2004
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Regio Basiliensis» - Überblick


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LEHRPLANBEZUG
Lernziele

Kindergarten

  • Neugier, Entdeckungsfreude und Fragehaltung weiterentwickeln und differenzieren.
  • Die nähere Umgebung besser kennenlernen und sich darin orientieren. Medienerfahrungen erweitern.
  • Selbstständiges Handeln und Selbstvertrauen weiterentwickeln
  • Physikalische und chemische Gesetzmässigkeiten wahrnehmen und beschreiben

Primarschule (1-4)

  • Die Schülerinnen und Schüler erwerben und üben die Fähigkeiten und Fertigkeiten, sich zu orientieren, zu vergleichen und in Zusammenhängen zu denken.
  • Merkmale verschiedener Quartiere kennen.
  • Sich mit dem Stadtplan orientieren können.
Orientierungsschule (5-7)
  • Die Schülerinnen und Schüler erwerben und üben die Fähigkeiten und Fertigkeiten, sich zu orientieren, zu vergleichen und in Zusammenhängen zu denken.
  • Merkmale verschiedener Quartiere kennen.
  • Sich mit dem Stadtplan orientieren können.
  • Unterschiede zwischen einer virtuellen Erkundung im Internet und einem wirklichen Rundgang in der Stadt kennen.
  • Strassen auf dem gedruckten und dem Online-Stadtplan finden können.
  • Die Namen und die Lage der wichtigsten Landschaften der Regio kennen.

Weiterbildungsschule (8-9)

  • Die Schülerinnen und Schüler der Integrationsgruppen entdecken ihren neuen Lebensraum. Sie entdecken die besondere Bedeutung des Rheins für die Regio Basiliensis. Ihre gewonnenen Erkenntnisse überprüfen sie anschliessend durch eine Exkursion.
  • Sie recherchieren Daten.
  • Sie können Daten auswerten und beschreiben.
  • Sie setzen sich mit dem Berufsfeld „Verkehr und Logistik“ auseinander.
  • Sie erweitern ihre Medienkompetenzen.
  • Sie setzen sich mit der Landschaftsveränderung in der Region Basel durch den Rhein auseinander.

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Regio Basiliensis» - Überblick | Juergen Eckerle, Markus Bäumler, Monique Blum, Katharina Bissegger, Thomas Grossenbacher (alle BS)