Podcasts im Unterricht

Dank des niedrigen Kaufpreises kann sich mancher Jugendliche einen MP3-Player leisten. Diese vorhandene und beliebte Ressource kann auch für den schulischen Bereich genutzt werden. Audiodateien drängen sich für den Sprachunterricht im Bereich des Hörverste-hens geradezu auf. Die Technik der Podcasts erlaubt eine einfache Verteilung von Audio-dateien auf die MP3-Player. Das Podcast-Angebot im Internet ist gross und wächst sehr schnell. Immer mehr grosse Anbieter wie Radiosender und Zeitungen bieten hier teilweise hervorragende Sendungen. Podcasts sind bei vielen Jugendlichen bekannt, die Technik ist relativ schnell eingeführt. Es kann alsbald zum didaktischen Nutzen bei Hörverständnis-aufgaben, Vertiefungstexten, Informationsberichten und Artikulationsaufgaben geschritten werden. Der Aufwand für die Lehrperson, insbesondere, wenn Podcasts produziert wer-den sollen, darf nicht unterschätzt werden..

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Man beachte bitte auch die Arbeit „Podcasts verarbeiten und aufarbeiten“ der Kollegen K. Heise, S. Karrer und U. Maier. Sie haben den Schwerpunkt auf die Produktion von Podcasts gelegt, während wir vor allem die Varianten deren rezeptiver Nutzung beleuchtet haben.