Was für einen didaktischen Mehrwert bringt das Erstellen einer Online-Zeitung über eine Lernplattform? Die Auseinadersetzung mit diesem Thema, und vor allem die neue Art der Kommunikation hat gezeigt, dass sich für alle Beteiligten neue Möglichkeiten der Zusammenarbeit ergeben. Das Entwickeln der Online-Zeitung verlangt ein hohes Mass an Teamfähigkeit und konstruktivistischem Lernen. Die Lernenden profitieren auf der anderen Seite dadurch, dass sie sich mit modernen Möglichkeiten der ICT auseinandersetzen und sich so Kompetenzen für weitere ICT-Anwendungen aneignen können.

Das Entwickeln der Online-Zeitung verlangt ein hohes Mass an Teamfähigkeit und konstruktivistischem Lernen. Die Lernenden profitieren auf der anderen Seite dadurch, dass sie sich mit modernen Möglichkeiten der ICT auseinandersetzen und sich so Kompetenzen für weitere ICT-Anwendungen aneignen können.

Grundlage dieses Projekts ist der Zugang zu Zeitungen. Würde das Projekt wie herkömmlich auf Printmedien beruhen, kämen nur wenige Zeitungen in Betracht, und es wäre ein hoher Aufwand für den Bezug nötig. All dies ist bei Online-Zeitungen nicht der Fall. Die Lernenden können aus einer sehr grossen Zahl von Zeitungen wählen, national wie auch international. Dies weckt Neugierde und Interesse und bietet vor allem ausländischen Kindern den Zugang zu muttersprachlichen Zeitungen.

Die Arbeit mit ICT in der Schule hat auch den Aspekt der sozialen Integration, indem diejenigen Schülerinnen und Schüler, die zu Hause weder über Computer noch über einen Internetanschluss verfügen, die Gelegenheit bekommen, mit diesen Mitteln zu arbeiten und sich Praxiserfahrungen anzueignen. Für alle Schülerinnen und Schüler ist es in jedem Fall eine wertvolle Erfahrung, auf einem anderen, eventuell ungewohnten System zu arbeiten.

Trotzdem muss am Schluss doch deutlich gesagt werden, dass Teamfähigkeit und Arbeiten in Gruppen nicht durch ICT gelernt werden können, zumal technische Anforderungen oft eine Gruppenarbeit mit gleichen Voraussetzungen verunmöglicht. Wenn allerdings Grundfertigkeiten der Teamfähigkeit und der Gruppenarbeit erworben sind, dann wird deren Anwendung in ICT zum Vergnügen.