Informatik-Kaderausbildung Basel-Landschaft, Basel-Stadt und Solothurn 2004/2005
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Abklärung „Neue Medien“
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Szenario
Überblick
Inhaltsverzeichnis
Einleitung
Beschreibung
- 1. Teil
- 2. Teil
Methodisch-Didaktisches
Erwachsenenebene
Genderaspekte
Praxiserprobung
Formular Selbsteinschätzung
Auswertung Selbsteinschätzung
Kommentare
- zu Phase 1
- zu Phase 2 (Krimi)
Materialien
Unterrichtsmaterialien
GENDER

  • Gleiche Startchancen in der Berufsschule für junge Männer und Frauen
  • Möglichkeit für Jugendliche beiden Geschlechts, Sicherheit im Umgang mit den Neuen Medien zu gewinnen
  • Auswertung zeigt auf, ob bzw. wie unterschiedlich der Deckungsgrad zwischen Selbsteinschätzung und tatsächlich erreichtem Resultat bei Männern und Frauen ist.
Abklärung „Neue Medien“ | Urs Hügin (BS), Barbara Steinmann (BS)