Beschreibung des Pädagogischen Szenarios; Teil 2

Die Lernenden verfassen z.T. allein, z.T. zu zweit, einen fingierten Text, welcher auf dem PC verfasst und weiter bearbeitet wird. Bei dieser Arbeit sind die vorgängig getesteten Kenntnisse (Teil 1) notwendig.

Der Beginn der Übung erfolgt für kurze Zeit (5-10 Min.) im Klassenverband. Zweierteams werden gebildet und verteilen sich im Raum. Alle erhalten die Aufgabe, ihrer Partnerin / ihrem Partner vier Sätze (und später auch ein Bild) zu mailen, die als Beginn einer Kriminalgeschichte verwendet werden können.

Die Empängerin / der Empfänger ergänzt den erhaltenen Text mit vier weiteren Sätzen, fügt ein Bild an und schickt das Mail retour. Das wird noch ein bis zwei Mal wiederholt. Dann ist der in der Schule zu erledigende Teil der Aufgabe abgeschlossen.

Die Geschichte muss zu Hause mit weiteren Bildern und drei Mal vier Sätzen mittels E-Mail-Austausch mit der Partnerin / dem Partner ergänzt und am Schluss an die Adresse agsbfs05@bluewin.ch gemailt werden. Die Lehrkraft macht zum vereinbarten Termin die E-Mail-Eingangskontrolle und bewertet die Texte.