| Informatik-Kaderausbildung Basel-Landschaft, Basel-Stadt und Solothurn 2005/2006 www.2bits.ch | www.edubs.ch Multi- und interdisziplinäres Arbeiten mit ICT |
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Zielpublikum Lehrerinnen und Lehrer der BMS Basel Gedanken zur Verwendung des Szenarios Die gemäss Rahmenlehrplan geforderte Einführung der Interdisziplinarität an der BMS Basel verlangt ein Umsetzungskonzept, das ICT einschliesst und dem Schullehrplan sowie den vorhandenen Gegebenheiten Rechnung trägt. Es besteht bisher im Lehrkörper nur wenig Erfahrung mit ICT und Interdisziplinarität. Unser Szenario zeigt als konkrete Hilfestellung eine mögliche Umsetzung von Interdisziplinarität unter Einbezug von ICT und ICT-Tools. Ablaufskizze Der Ablauf des Szenarios ergibt sich aus dem methodisch-didaktischen Vorgehen (siehe Beschreibung). Ein Bericht über unser praktisch durchgeführtes und evaluiertes Coaching befindet sich im Anhang der Dokumentation, ebenso weitere diesbezügliche Unterlagen und Hilfestellungen. Voraussetzungen Umgang mit Computer, Lernplattform, Internet, Office (Word, Excel, PowerPoint) |
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Multi- und interdisziplinäres Arbeiten mit ICT | Angelika. Pulfer (BS), Peter Schaffner (BS), Alexandra Pfister-Melis (BL) |
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