Informatik-Kaderausbildung Basel-Landschaft, Basel-Stadt und Solothurn 2005/2006
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Lernen mit einem persönlichen ICT-Gerät an der Primarschule


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IDEENKATALOG

Bedeutung der Zeichen:

  • Wurde durchgeführt
  • Steht als Idee
      *   PDA mit Foto- und Aufnahmemodul besonders geeignet

Deutsch:

  • *Rechtschreibetraining (Diktat)
  • Texte verfassen
  • Wörterlisten erstellen
  • *Hörversteh-Übungen (Schülerinnen und Schüler nehmen Texte auf und bewerten Aussagen darüber)
  • Zeitungsartikel erstellen (inkl. Fotos)
  • *Porträts (Visitenkarte) erstellen und austauschen
  • Umfrage durchführen (ja – nein Antworten)
  • Persönliche Fehlerliste (Wörterbuch) schreiben
  • eBook: Textarbeit, Textverständnis

Mathematik:

  • Kopfrechnungs- oder schriftliche Aufgaben lösen lassen
  • Zuordnungsaufgaben (Tabellenkalkulation)
  • *einander gegenseitig Aufgaben stellen
  • Daten erfassen und auswerten (Tabellen, Grafiken)
  • *Lösungen kontrollieren (Rechner)
  • aufwändige Berechnungen

Französisch:

  • Wörter üben – Liste erstellen (Vocabulaire)
  • *Wörter deutsch aufnehmen gemäss Vorlage und anschliessend schriftlich üben
  • LABO-Übung (Sprachaufnahme)

Sachkunde:

  • *Fotos in der Natur machen (z. B. fürs Herbarium)
  • *Beschreibungskatalog von Pflanzen, Tieren, Steinen usw. erstellen lassen – wenn möglich mit Foto ergänzen.
  • *Lehrausgang: Sammeln von Infos
  • Vorträge vorbereiten und präsentieren
  • Bildersammlung
  • *Fotostory zu Geschichtsszenen (z. B. Willhelm Tell)
  • schwierige Sachtexte zusammenfassen, austauschen

Turnen:

Zeichnen / Werken:

  • *Anhänger gestalten zur persönlichen Erkennung der Schutzhülle
  • Collage
  • Fotostory

Musik:

  • *Lieder aufnehmen (Rap)
  • Klassen-CD erstellen
  • Lieder-Begleitungen aufnehmen
  • Mp3-Dateien wiedergeben
  • Vorträge über Musiker vorbereiten und abhalten
  • Musik-Stilrichtungen

Allgemein:

  • *Wecker für Kontrolle von Arbeitszeiten
  • Hausaufgaben: Wöchentlich notieren – Kontrolle durch Eltern
  • Lehrperson sendet Hausaufgabenliste
  • *Schultermine, Erinnerungsfunktion erfassen
  • Elternkommunikation
  • Multiple-Choice-Tests erfassen


Lernen mit einem persönlichen ICT-Gerät an der Primarschule | Nadine Stüber (SO), Thomas Strähl (SO)