Kursausschreibung für Weiterbildung

Weiterbildungskurs:

"Lernen mit einem persönlichen ICT-Gerät in der Primarschule"
für Lehrkräfte der Primarschule

Multimediafähige Geräte verbreiten sich immer mehr; sie werden kleiner, handlicher, vielseitiger. Sie sind auch öfters bereits im Besitz unserer Schulkinder.Ist die Anschaffung von multimediafähigen Geräten wie Handhelds oder Pocket PC’s für die Schule eine echte Alternative zu den teureren Laptops?  --- Wie setzt man sie aber ein?

Die Schulkinder handhaben solche Geräte mit einer beachtenswerten Selbstverständlichkeit. Diese Voraussetzungen könnte man für den Unterricht ausnützen. --- Was kann man man damit lernen?

Die Medienkompetenz unserer Schulkinder wird gestärkt und gezielt geformt, wenn man im Schulunterricht ICT-Geräte sinnvoll einsetzt. Negative Beispiele von Medienkonsum und Medienproduktion lassen einen erschrecken. --- Was sind die Risiken, was sind Chancen?

Sie lernen in diesem Fortbildungskurs Beispiele kennen, wie man im Unterricht ein persönliches ICT-Gerät (Palm-Handheld, Pocket PC, Smartphone, Handy, Laptop, iBook etc.) einsetzen kann. Voraussetzung für den Transfer in die Praxis ist, dass jeder Schüler und jede Schülerin ein eigenes, persönliches Gerät hat.Wir entwickeln gemeinsam für Ihren Unterricht pädagogische Szenarien für die praktische Umsetzung.

Stufe: Primarstufe, ab 5.Kl.

Ablauf des Kurses:             

1. Präsenzveranstaltung (3 Std.):

• Gefahren und Vorteile von multimediafähigen Geräten
• Bewusste Medienerziehung
• Geräte kennen lernen                                              

2. Präsenzveranstaltung (3 Std.):

• Verschiedene Unterrichtsszenarien kennen lernen
• Technische Voraussetzungen der ICT-Geräte
• Austausch: Vor- und Nachteile des ICT-Einsatzes
• Transfer: Entwicklung eines pädagogischen Szenarios für den eigenen Unterricht
• Einführung: Online-Begleitung (Hilfestellung während der Umsetzung) 

Online-Begleitung

3. Präsenzveranstaltung (2 Std.):

• Rückmeldung aus der Online-Begleitung
• Praxisberichte – wo liegt der Mehrwert?, interessante Sequenzen besprechen
• Ausblick

Der Zeitraum zwischen der 1. und 2. Präsenzveranstaltung beträgt eine Woche und zwischen der 2. und 3. Präsenzveranstaltung einen Monat.