| Informatik-Kaderausbildung Basel-Landschaft, Basel-Stadt und Solothurn 2003/2004 www.2bits.ch | www.edubs.ch Geometrie Sekundarstufe I mit ICT-unterstützten Modulen |
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Bericht der Erprobung
Basel-Land und Basel-Stadt verwenden unterschiedliche Betriebssysteme. Dennoch sind für die Durchführung der Evaluation einige Schwierigkeiten aufgetreten. Deshalb konnte die Arbeit nicht wie geplant in der vorgesehenen Klasse durchgeführt werden und wir gerieten aus diesem Grund unter Zeitdruck. Es sind folgende Schwierigkeiten aufgetreten: Die Arbeitsmaterialien sind durch ein HTML-Dokument verknüpft. Auch die Arbeitsaufträge im MSWord-Format verwenden Links die auf lokale Dateien zugreifen. Dies führte zu folgenden Schwierigkeiten: OSX unterstützt Pfadnamen die Backslashes enthalten nicht. Die Datei wird dabei nicht gefunden. Darum müssen die Backslashes durch Slashes ersetzt werden. Damit ist das Problem gelöst, weil auf Windows beide Zeichen unterstützt werden. Eine weitere Schwierigkeit ist bei den Rätselaufgaben, die mit Hot Potatoes 6 erstellt wurden, entstanden. Die Rätselaufgaben laufen auf OSX nicht mit dem Internet Explorer 5.2.2 (aktuellste Version für OSX). Hot Potatoes 6 unterstützt Browser Generationen ab der Version 6 der gängigen Browser (Internet Explorer 6.x, Netscape 7.x, Mozilla 1.4.x, Firebird 0.7 etc.) Mit Hot Potatoes 5 können auch Aufgaben erstellt werden, die mit Browsergenerationen der Versionen 4.xx lauffähig sind. Die Übung wird fehlerhaft angezeigt und damit unbrauchbar. Obwohl der Standardbrowser Safari ist, werden die Rätselaufgaben unter Umständen trotzdem mit dem Internet Explorer gestartet, wenn man sie aus einem MSWord-Dokument über einen Link startet. Ausserdem wird die Aufgabenstellung in englischer Sprache angezeigt. (kann geändert werden). Damit die dynamischen Geometrieaufgaben (html-Dokumente) lauffähig sind, müssen folgende Dateien im gleichen Ordner vorhanden sein: Cinderella-, HTML-Datei und die Javaklasse „cindyrun.jar“. Unter OSX wurden die Schaltflächen nicht korrekt angezeigt. Siehe Beispiele:
Dennoch entsteht auf manchen Geräten mit OSX ein weiterer Schönheitsfehler. OSX zeigt die Aufgabenstellungen nicht korrekt an: Die Aufgabenstellung im Textfeld wird nicht immer vollständig angezeigt. Das Erscheinungsbild der Texte ist unterschiedlich. Manchmal wird wie im Beispiel oben der Text links abgeschnitten; es ist auch möglich, dass der Text von rechts beschnitten wird. Eine weitere ungünstige fehlerhafte Darstellung entsteht manchmal, wenn die Funktion „Kreis mit festem Radius“ ausgewählt wird. Das Eingabefenster ist zu klein. Auf manchen Geräten wird die Eingabezeile nicht sichtbar. Darum können die Schülerinnen und Schüler den Radius nicht ändern (die Standardeinstellung ist zwei Einheiten).Die Lehrkraft kann in solchen Fällen auf folgende Art helfen:
Weitere Möglichkeit: Ein Schüler hat bei der Evaluation zufälligerweise die Funktionstaste „Kreis mit festem Radius“ mehrmals kurz nacheinander angeklickt. Dabei ist die fehlende Eingabezeile doch noch erschienen.
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Geometrie Sekundarstufe I mit ICT-unterstützten Modulen | Christian Elsässer (BS), Walter Looser (BS) und Frédéric Merola (BL) |
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