Informatik-Kaderausbildung Basel-Landschaft, Basel-Stadt und Solothurn 2003/2004
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Grundlagen zum Thema „Dreiecke“ erarbeiten
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Szenario
Überblick
Inhaltsverzeichnis
Techn. Voraussetzungen
Der „ZuL“-Bildschirm
Werkstattposten (Beispiele)
- P1 Einführung ZuL
- P2 sss
- P10 wsw - wws - sww
„ZuL“-Einführung
Kongruenzsätze
- sss1
- sss2
- sws
- ssw
- sww
- wsw
- wws
Lernkontrolle
- kreuz
- multi_1
- satz
Materialien
Arbeitsblätter
Ganze UE als ZIP-File
sss2 sss2
sss2

Dreiecke aus sss (1. Kongruenzsatz)

  • Konstruiere ein Dreieck aus:
    a = 5 cm
    b = 7 cm
    c = 13 cm
  • Welche Beobachtung machst du bei dieser Konstruktion?
  • Was musst du verändern, um zu einer Lösung zu kommen?

  • Wenn Du Probleme hast, klicke auf das Icon "Zeige versteckte Objekte", dann siehst du die ganze Konstruktion.
  • Klicke dann nochmals auf dieses Icon, dann verschwindet die Konstruktion wieder.
  • Um die Konstruktion Schritt für Schritt zu sehen, klicke auf das Icon "Konstruktion wiedergeben".

Erzeugt mit Z.u.L. von R. Grothmann

Grundlagen zum Thema „Dreiecke“ erarbeiten | Christian Elsässer (BS) , Frédéric Merola (BL) und Walter Looser (BS)