Informatik-Kaderausbildung Basel-Landschaft, Basel-Stadt und Solothurn 2004/2005
www.2bits.ch | www.edubs.ch

Das Blut - Einbezug von ICT in die neue Informationsbroschüre


Sie befinden sich hier:

> edubs > Blut

DIDAKTISCHER MEHRWERT

Informationsbeschaffung

Durch das schnelle Medium Internet können die Lernenden sofort auf Informationssuche gehen, ohne dass sie oder die Lehrpersonen vorgängig Material suchen oder bereitstellen müssen. Es können weitere Aspekte rund um das Thema gefunden und diskutiert werden.

Präsentationen

Durch ICT lassen sich Präsentationen und Darstellung, etwa Diagramme in Excel, ohne grossen Aufwand herstellen.

Interaktivität 

Auf interaktiven Webseiten können die Lernenden mittels Prinzip "Versuch und Irrtum" in kurzer Zeit viel lernen.

Text und Bild

Texte und Bilder können relativ einfach kopiert und weiterverarbeitet werden. Ein Nachteil ist höchstens, wenn Web-Bilder ausgedruckt werden und dabei ein Qualitätsverlust resultiert. Weitere Punkte beim Einsatz von ICT können weiter oben im Text bei den Schlussfolgerungen der Praxiserprobung nachgelesen werden.

Selbstkontrolle 

Anhand der Kontrollfragen zum Thema "Die Zusammensetzung des Blutes" können die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen selbstständig testen und erhalten unmittelbar eine Rückmeldung, ob die Antworten korrekt sind.


Das Blut - Einbezug von ICT in die neue Informationsbroschüre | Louis Degen BL), Sibylle Klay (SO), Rémy Ischi (SO)