Drei Beispiele für den Kurs WIKI

Beispiel 1: Energie-Specials

Quelle: E.ON Energie AG Homepage

Art: Macromedia FlashPlayer Anwendung

Link: Energie-Specials www.eon-energie.de/special aufgerufen am 16.11.2005

Thema: Energieversorgung

Teilthemen:

• Wärmeenergie
• Windenergie
• Konventionelle Kraftwerke
• Wasserkraft
• Kernenergie
• Solarenergie

Stufe:

Sekundarstufe. Siehe Stufenlehrplan: Mensch und Umwelt > Teilbereich Physik > Elektrizitätslehre. Leider sind sowohl die Hinweise als auch die Handreichungen zum Teilbereich Physik noch nicht erhältlich.

Einzelne Sequenzen könnten mit klarer Strukturierung und einigen Anpassungen und Ergänzungen durch die Lehrperson wohl auch in einer 5. Primar-Klasse verwendet werden.

Beschreibung:

Zu jedem Teilthema gibt es detaillierte und mit Sound unterlegte Animationen zu verschiedenen Aspekten („So funktioniert’s“, „Rahmenbedingungen/Zukunft und Umwelt“, „Geschichte“). Innerhalb der Animationen führen zahlreiche Links in den Bildern zu detaillierteren Informationen.

Zu fast jedem Teilthema gibt es einen Wissenstest mit 10 Fragen mit je drei Antworten. Da man falsch beantwortete Fragen beliebig wiederholen darf, kann jede Person am Schluss zu 10 Punkten kommen.

Arbeitstipps:

Auch für höhere Klassen ist das „Springen“ zwischen den Teilthemen nicht empfehlenswert.

Eigene Testfragen kann man selber erfinden oder erfinden lassen.

Gezielte Aufträge (z.B. zur Windenergie): Wie gross kann der Durchmesser eines Dreiblatt-Rotors sein? (bis zu 120m!!!)

Kommentar:

Es handelt sich um eine sehr sorgfältige und umfangreiche Anwendung, die mit sprachlich oft anspruchsvollen Texten und vielen Fachausdrücken garniert ist. Für das Kennenlernen von Energiegewinnungsarten ist es gut brauchbar. Bei den Aspekten „Umwelt“ und „Zukunft“ muss man sich im Klaren sein, dass diese Anwendung von einem Energieversorgungskonzern kommt (eventuell thematisieren).

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Beispiel 2:  Das Auge entdecken

Quelle: factum GmbH Homepage

Art: Macromedia FlashPlayer Anwendung

Link: Das Auge entdecken www.das-auge-entdecken.de/dae060305.swf aufgerufen am 16.11.2005

Thema: Aufbau und Funktion des Auges

Teilthemen:

• Anatomie
• Puzzle
• Funktionen

Stufe:
Ab 5. Primar-Klasse (Mensch und Umwelt, Lebenskunde, Zeichnen (Wahrnehmung!))

Beschreibung:

Die Darstellung als offenes Buch wirkt einladend, die Texte sind auf das Wesentliche reduziert. Die Grafiken sind grösstenteils interaktiv, es darf mit Lupe und Pinzette gewerkelt werden. Die Augenbestandteile können einzeln „an- und abgeschaltet“ werden.

Jederzeit ist ein Umschalten zwischen Deutsch und Englisch möglich (Frühenglisch!?).

Arbeitstipps:

Eigene Testfragen kann man selber erfinden oder erfinden lassen.

Die Anwendung ist als Einstieg ins Thema „Sehen“ möglich. Vorarbeit ist nicht nötig, «trial and error» ist sogar erwünscht!

Eine Nachbereitung ist angesagt: Eigene Beobachtung (Lichtwechsel), Augenmodell, Schnittzeichnungen, Arbeitsblatt mit Lückentext und Skizze, optische Illusionen usw.

Kommentar:

Dies ist eine auf wenige Aspekte begrenzte Anwendung, die vorzugsweise als Teil eines grösseren Themas (Vergleich verschiedener Augenformen in der Natur, Anatomie des Menschen usw.) verwendet werden kann.

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Beispiel 3: Funktionsweise 4-Takt Ottomotor (in Arbeit)

Quellen: Diverse

Art: Macromedia FlashPlayer Anwendungen, JAVA Applets und gif-Animationen

Links: aufgerufen am 16.11.2005

• verschiedene Motorentypen www.k-wz.de/uebersicht.html
• Otto-Motor www.schule-bw.de/unterricht/faecher/physik/online_material/w_lehre/wmaschinen/ottomotor
• Der Otto-Motor www.mediastart.de/otto.htm
• Ottomotor www.der-gruene-faden.de/formular/otto.html
• Ottomotor 4-Zylinder www.cornelsen.de/physikextra/htdocs/otto.html

Zwei gif-Animationen: befinden sich direkt im WIKI-Artikel «Animationen»

Bild:4takt.gif / Bild:4-Takt-Motor.gif

Thema: Die Funktionsweise des 4-Takt-Ottomotors

Stufe:
Ab 5. Primar-Klasse (Mensch und Umwelt, Physik, Technik)

Beschreibung:
Es gibt Animationen mit und ohne Beschreibung. Manche zeigen einen einzelnen Zylinder, andere mehrere. Die meisten kann man in Einzelschritten steuern. Die beiden gif-Animationen können auch ohne Internetzugang verwendet werden.

Arbeitstipps:
Die gif-Animationen downloaden („drag and drop“ auf den Schreibtisch oder Rechtsklick ausführen und speichern als...). Mit einem Grafik-Programm geöffnet, erhält man die Einzelbilder der Animation. In einem Media-Player (z.B. QuickTime) kann man die Animation in beliebigem Tempo anschauen.